|
課程名稱 |
服務學習甲
Service Learning (a) |
|
開課學期 |
109-1 |
|
授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
|
授課教師 |
黃小玲 |
|
課號 |
OT0004 |
|
課程識別碼 |
409 001A0 |
|
班次 |
|
|
學分 |
0.0 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
必帶 |
|
上課時間 |
星期五5(12:20~13:10) |
|
上課地點 |
|
|
備註 |
地點:公衛4樓(職治系)。本系服務學習甲不開放申請外選。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：45人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091sv409_1 |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
1.讓大一新生熟悉系館，維持與系上的聯繫
2.透過團隊方式進行學系環境的維護，培養團隊合作精神。
3.藉由責任分工，培養學生之責任感。
4. 維護學系及學生使用公共空間環境整潔與美觀 |
|
課程目標 |
1. 養成學生負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德
2. 維護學系及學生使用公共空間環境整潔與美觀 |
|
課程要求 |
每週有效時數；
24人×1（時人）＝24時
學生使用空間及所需時數
教室（包括：門窗及教室後面櫃子）（2大，1小）：9人×1（時人）＝9時
系館地板與走廊：3人×1（時人）＝3時
教材室、系館圖書室、儲藏室：6人×1（時人）＝6時
系務辦公室：6人×1（時人）＝6時 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
NA |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/18 |
課程簡介、分配打掃區域、說明服務學習規則 |
|
第2週 |
9/25 |
服務學習第一次 |
|
第3週 |
10/02 |
中秋節放假一次 |
|
第4週 |
10/09 |
國慶日補假 |
|
第5週 |
10/16 |
服務學習第二次 |
|
第6週 |
10/23 |
服務學習第三次 |
|
第7週 |
10/30 |
服務學習第四次 |
|
第8週 |
11/06 |
服務學習第五次 |
|
第9週 |
11/13 |
期中考週暫停一次 |
|
第10週 |
11/20 |
服務學習第六次、中午12點前上傳期中心得 |
|
第11週 |
11/27 |
服務學習第七次 |
|
第12週 |
12/04 |
服務學習第八次 |
|
第13週 |
12/11 |
服務學習第九次，因應導論課程，故調整服務學習時間 |
|
第14週 |
12/18 |
服務學習第十次，因應導論課程，故調整服務學習時間 |
|
第15週 |
12/25 |
服務學習第十一次，因應導論課程，故調整服務學習時間、
中午12點前上傳影片觀賞心得
|
|
第16週 |
1/01 |
元旦放假一次 |
|
第17週 |
1/08 |
期末分享、中午12點前上傳期末心得 |